MÓDULO 5.
¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?
La evaluación será continua, integral y de tipo formativa, ya que ésta nos permite considerar las necesidades de los estudiantes, sus saberes previos, sus aptitudes y sus estilos de aprendizaje; también mediante apreciaciones cualitativas hechas como resultado de la observación, el diálogo o entrevistas abiertas, formuladas con la participación de los alumnos y que esté orientada a identificar las fortalezas de nuestros dirigidos.
¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
Si se escoge un tema o un proyecto de interés de los estudiantes y que colme en gran medida sus necesidades, participaran no solo en el desarrollo de dicho proyecto sino también en la evaluación del mismo y en su retroalimentación.
sábado, 6 de febrero de 2010
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